青少年科技辅导员协会 年度工作要点 正文
中国青少年科技辅导员协会 2021年工作要点
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2021-03-23 10:33:20中国青少年科技辅导员协会


2021年是中国共产党成立100周年,是国家实施经济社会“十四五”发展规划、实施《全民科学素质行动计划纲要(2021-2035年)》的开局之年,是中国科协“开放发展年”,也是中国青少年科技辅导员协会(以下简称“协会”)成立40周年,协会将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,深入贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中、四中和五中全会精神,深刻领会新发展新阶段党中央和中国科协对科技创新、创新人才培养、科技教育工作和学会发展的新部署、新要求,着力加强对科技辅导员的思想政治引领,动员社会力量,搭建合作平台,壮大会员队伍,建设培训体系,服务青少年科技教育工作者,全面提升组织力、凝聚力和社会影响力,促进事业创新发展,为建党100周年献礼。

一、抓实党建工作,献礼建党百年

1.发挥党委对协会工作的政治和思想引领作用,坚持党对协会工作的全面领导,确保党的路线方针政策,党中央重大决策部署和中国科协党组决议在协会工作和事业发展中的贯彻落实。落实党委学习制度,抓好党史学习教育。严格协会党委前置审议理事会决定重大事项程序。理事会党委面向广大科技教育工作者进行习近平新时代中国特色社会主义思想、党中央方针政策和科学家精神的宣讲,通过线上线下的方式向广大科技辅导员传播科学精神和方法。(责任部门:协会党委)

2.深入开展“众心向党、自立自强”主题实践活动,推动党建和业务融合,激发广大青少年科技教育工作者干事业的热情和动力。举办“追寻党的足迹,献礼建党百年”中小学校长、高级科技辅导员高级研修班。以“红心向党、匠心育人”为主题,在协会官网、微信、中国科技教育杂志等设立专栏,深入报道优秀的党员事迹。组织开展“我身边的科技教育工作者”短视频征集活动。(责任部门:协会党委、科普研学专委会、科学传播工作委员会、中国科技教育杂志社)

二、对标中央重大决策部署及中国科协重点工作,推动协会事业创新发展

3.对标“智汇中国”,围绕科技创新后备人才培养等设立课题,组织开展科技教育理论和实践研究,为科技教育实践和事业发展提供理论支撑和咨询建议。建设科技教育专家库。组织召开科技教育论坛和学术沙龙等,搭建科技教育学术交流平台。(责任部门:学术和国际交流工作委员会、培训工作委员会)

4.对标“科普中国”,落实《科学素质纲要》要求,助力乡村振兴,扎实开展贫困和农村地区科技辅导员培训,加大“送培到基层”项目支持力度。组织科技教育专家开展“科技活动进乡村”等面向基层学校的培训、交流和科技志愿活动。实施新疆、西藏等科技辅导员专项培训。开展青少年和科学教师科普研学专项活动。2021年计划线上线下培训农村科技辅导员10000人次。(责任部门:培训工作委员会、科普研学专委会)

5.对标“科创中国”,探索建立基层科技教育工作新模式。以中国科协“科创中国”项目布局为依托,深入试点城市,以县域为重点,开展青少年科技教育活动、培训、交流、论坛等活动,提升试点城市科技教育水平。(责任部门:培训工作委员会、科普研学专委会)

三、做实“科技教育工作者之家”,增强科技教育工作者的凝聚力

6.大力发展会员、服务会员。力争2021年新发展个人会员1500名、单位会员200个。搭建会员发展平台,丰富会员服务内容,组织会员开展线上线下学习、培训、交流、年会、认证等活动,推介优秀科教资源。充分利用信息化管理手段,提高为会员服务的精准度。发挥协会分支机构的作用,广泛开展科学教育活动的策划、学习资源开发、调研和课题研究、教师培训和交流、科技志愿服务、科普研学等各项活动,为协会会员提供更多科技教育服务产品。(责任部门:组织工作委员会、各专业委员会)

7.继续推进青少年科技辅导员专业水平认证工作。高级科技辅导员认证进行逐级认证。依托培训实践基地,增加初中级认证机构数量,扩大初中级认证范围,满足基层科技教育工作者的需求。探索专项认证工作机制,开展编程辅导教师、机器人教育辅导教师专业水平认证试点工作。(责任部门:组织工作委员会、人工智能普及教育专业委员会、机器人教育专业委员会)

四、推进培训体系建设,提升培训服务能力

8. 完善培训基地建设管理。修订《培训基地管理办法》。对2018-2020年命名的培训基地开展评估工作。拓展培训基地类型,2021年拟依托高校、科研院所、企业等科教资源新建设命名8-10家培训基地。组织培训基地结合自身优势开展培训课程开发、培训交流、课题研究、科普研学等工作。建设高水平的培训师资队伍。(责任部门:培训工作委员会)

9. 加强科教资源和培训课程建设开发。和中国科协青少年中心共同建设“科创筑梦——全国青少年科技创新服务云平台”,围绕义务教育科学课程与教学改革、STEM教育、人工智能、科幻教育、项目式学习等开发集成一批优质学习和培训资源。加大慕课、微课等线上科教资源和培训课程的集成力度。(责任部门:培训工作委员会)

10. 大力开展线上线下相结合的科技辅导员培训,受益面不少于2万人次。依托“科技辅导员在线学习中心”,以慕课、微课、直播课等多种形式大力发展在线培训,推送优质线上课程,扩大在线课程的学习覆盖面。组织开展中小学校长、中高级科技辅导员、科幻教育骨干科技辅导员专项交流活动。(责任部门:培训工作委员会)

五、组织开展纪念建会40周年和协会年会等活动,搭建开放协作的社会化科技教育交流平台

11.组织协会建会40周年系列纪念活动。设计制作协会发展历程展览。组织开展成立40周年座谈会。在官网、微信号、杂志上设立专栏,展现协会建会以来的发展历程,宣传40年以来科技教育专家和广大会员的事迹。(责任部门:科学传播工作委员会)

12.组织协会年会活动。组织学术报告、专题论坛、科技教师工作坊、专业参观、科教资源展等活动,为广大科技教育工作者和社会公众搭建交流、展示与合作的平台。(责任部门:各工作(专业)委员会、中国科技教育杂志社)

13.组织实施科技辅导员竞赛交流活动。做好第35届全国青少年科技创新大赛辅导员科技创新成果评审和展示工作。联合有关机构,共同组织实施全国科学教育师范生技能创新大赛、全国青少年人工智能科普活动、全国青少年科学影像节等活动。(责任部门:科学教师教育专业委员会、人工智能普及教育专业委员会)

六、加大宣传、协同发展,提升协会组织力和影响力

14.积极谋划《中国科技教育》杂志转型升级。加强学术与思想引领,提升杂志质量。改进杂志内容和服务方式,丰富呈现形式,为科技教育工作者提供更优质更丰富的科教资源服务。深化融媒体传播理念,充分发挥协会网站、微信号、《中国科技教育》杂志等宣传平台的作用,联合主流媒体,加大宣传,提升协会社会影响力。(责任部门:科学传播工作委员会、中国科技教育杂志社)

15.完善秘书处人员结构,提高工作人员履职服务水平。推动协会党建工作进一步制度化、规范化。积极协调动员协会工作委员会、专业委员会、理事单位会员、单位会员的力量,整合资源、协同发展,推动建立有效的协同工作机制,提升协会组织力和发展活力。


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